TEACHERS’ ATTITUDES TOWARDS THE EDUCATION OF ADOLESCENTS’ CAREER

Authors

  • Zinaida PAVLOV Universitatea de Stat din Moldova

Keywords:

career education, adolescents, teachers, attitudes.

Abstract

The goal of this study is to investigate the attitudes teachers working in high schools in Moldova (Chisinau) and Romania (Iasi) have regarding career education of adolescents. The study aims to identify the range of teachers’ attitudes which would facilitate future career education of adolescents. This report is based on only responses given by 26 Romanian teachers to a seven-item questionnaire. Teachers seem generally to exhibit a positive attitude towards the career education. The subjects that teachers teach are responsible for some differences.

References

Brillon, M. (2010). Emoţiile pozitive, emoţiile negative şi sănătatea (trad.). Iaşi: Polirom.

Comisia Europeană (2002). Raport european privind indicatorii de calitate pentru învăţarea pe tot parcursul vieţii: 15 indicatori de calitate. Bruxelles. Document disponibil pe http://www.europa.eu.

Commission of the European Communities (2008). New Skills for New Jobs Anticipating and Matching Labour Market and Skills Needs. Brussels. Document disponibil pe www.ec.europa.eu.

Cuzneţov, L. (2008). Tratat de educaţie pentru familie. Pedagogia familiei. Chişinuă: Centrul Editorial şi Poligrafic al Universităţii de Stat din Moldova.

Dandara, O. (2009). Proiectarea carierei: dimensiuni ale demersului educaţional. Chişinău: Centrul Editorial şi Poligrafic al Universităţii de Stat din Moldova.

Kanfer, F. H., & Goldstein, A. P. (1984). Helping People Change. New York: Pergamon Press.

Lemeni, G., Miclea, M. (2010). Consiliere şi orientare. Ghid de educaţie pentru carieră (Ediţia a II-a, revizuită). Cluj-Napoca: Editura ASCR.

Pavlov, Z. (2015). Educaţia pentru carieră a adolescenţilor în colaborarea familie-şcoală-comunitate. În vol. Materialele Conferinţei Naţionale de Cercetare în Educaţie, “Comunităţile de învăţare în secolul XXI. Provocări pentru învăţământul superior” (Ediţia a II-a, Iaşi, 19-20 iunie).

Pavlov, Z. (2014). Condiţii şi strategii a educaţiei pentru carieră a adolescentului. În vol. Materialele Colocviului Ştiinţific “Orientări actuale în cercetarea doctorală” (Ediţia a IV-a, Bălţi, 18 decembrie). S

avickas, M. (2002). Career construction: A developmental theory of vocational behavior. In D. A. Brown (Ed.), Career choice and development (4th ed., pp. 149-205). San Francisco, CA: Jossey-Bass.

www.supradotati.ro/resurse/Programa Educaţie pentru Carieră. Document accesat la data de 28.06.2015

Downloads

Published

2018-06-19

How to Cite

PAVLOV, Z. (2018). TEACHERS’ ATTITUDES TOWARDS THE EDUCATION OF ADOLESCENTS’ CAREER. Anuarul Universitatii Petre Andrei Din Iasi - Fascicula: Asistenta Sociala, Sociologie, Psihologie, 15, 77-91. Retrieved from https://lumenpublishing.com/journals/index.php/upa-law/article/view/820