Normativity in the Development of Decisional Competency in Students

Authors

  • Mirela SPIŢĂ Doctorand, Universitatea Pedagogică de Stat „Ion Creangă” Chișinău, Republica Moldova

DOI:

https://doi.org/10.18662/upasw/30

Keywords:

decisional ability, decisional model, normativity, principle.

Abstract

This article aims to provide an overview of the normativity applied in the process of developing the decisional competence in pupils, assured by utilising and respecting the principles specific to the individual and social decisional process, from the perspective of philosophy, of decisional logic and pedagogy. The analysis starts from the platonic principles which the philosopher proposed for the ancient decisional model, continuing with an examination of the principles of decisional logic, and ending with the educational and didactic principles used in the current educational system.

References

Ceaușu, V. (1972). De la incertitudine la decizie. Noțiuni de psihologie a deciziei. București, România: Editura Militară, 310.

Codul Penal actualizat 2019 – Legea 286/2009

Cristea, S. (2017). Concepte fundamentale în pedagogie. 1: Pedagogia. Științele pedagogice. Științele educației, Volumul 1, București: Editura Didactica Publishing House, 108.

Jinga, I. (2003). Managementul învățământului cu privire la învățământul preuniversitar, București, România: Editura ASE, 255.

Paniș, A. (2009). Demarcații terminologice între decizie și deciziune. În revista Univers Pedagogic, Chișinău, 2/2009, 7-15.

Patrașcu D., Jinga, I. (1997). Management educațional preuniversitar, Chișinău: Arc.

Postăvaru, N. (2014). Managementul resurselor umane. București, România: Universitatea Tehnică de Construcții

Spiță, M. (2019). „Evoluția conceptului de competență decizională”, în Conferința științifică anuală a doctoranzilor și postdoctoranzilor, Chișinău, mai 2019.

Toma, S. (1994). Profesorul factor de decizie, București, România: Editura Tehnică, 107.

Tudosescu, I., Popa, C., Florea, M. (1976). Acțiune, decizie, responsabilitate. Studii de praxiologie, București: Editura Academiei, 202.

Voinea, C. (2009a). O istorie a deciziei, București: Ars Docenti, 973-558- 419-1. Vol. 1: Imaginarul decizional antic, 2009. ISBN 978-973-558- 417-7.

Voinea, C. (2009b). O istorie a deciziei, București: Ars Docenti.

Voinea, C. (2010). Concepții antice despre decizie: Platon și Aristotel, Vol. 2, București: Ars Docenti.

Downloads

Published

2019-12-21

How to Cite

SPIŢĂ, M. (2019). Normativity in the Development of Decisional Competency in Students. Anuarul Universitatii Petre Andrei Din Iasi - Fascicula: Asistenta Sociala, Sociologie, Psihologie, 23, 83-92. https://doi.org/10.18662/upasw/30

Publish your work at the Scientific Publishing House LUMEN

It easy with us: publish now your work, novel, research, proceeding at Lumen Scientific Publishing House

Send your manuscript right now