The Role of Attention, Memory and Cognition in the Decision-Making Process of Adolescent Students
DOI:
https://doi.org/10.18662/upasw/25/43Keywords:
adolescent, decision making, attention, memory, cognitionAbstract
The adolescent goes through a period of psychological, psychophysical and cognitive transformations that allow him to become consciously involved in the decision-making process. This article aims to review three constructs in these categories (attention, memory and cognition) and to analyze how they are involved in decision-making. The study offers openness to research in order to achieve the profile of the decision-making student, which includes psychological, psychophysical and cognitive constructs.
References
Adams, G. R; Berzonsky, M. D. (2003) Blackwell handbook of adolescence. Blackwell Publishing, 677p. ISBN 0-631-21919-6 (hbk : alk. paper) – ISBN 0-631-21920-X (pbk. : alk. paper)
Avram, E.; Cooper C (2008). Psihologie organizațional – managerială. Tendințe actuale. Polirom, Iași, ISBN 978-973-46-0808-9.
Calomfilescu, D (1996). Reprezentarea celuilalt și aspirația către celalalt în adolescență. În Psihologia, revistă a Societății de știință și tehnică S.A, anul VI nr. 2(30)/1996.
Chelaru, M.; Cosmovici, A. (1994). Aspecte ale cercetării conștiinței de sine în adolescență, în Analele științifice ale Universității Cuza din Iași, Tomul III. Psihologie. Științele Educației.
Chelaru, M (1999). Dependența sensului propriei valori de organizarea conceptului de sine la adolescenți, în Analele științifice ale Universității Cuza secția III – Psihologie, vol. VIII/1999.
Dincă, M. (1993).Caracteristici ale personalității creative la adolescenți, în Revista de psihologie, tomul 39, nr. 1, p.19-31, București, ianuarie-martie.
Dincă, M. (1994). Factori individuali ai creativității în plan procesual și de personalitate, în Revista de psihologie, Serie nouă 3. Tomul 40, nr. 3, 1994, p 211. Editura Academiei Române.
Moraru, I. (1976) Decizie și temperament în TUDOSESCU, I.; POPA, C,; FLOREA, M. Acțiune, decizie, responsabilitate. Studii de praxiologie, București: Editura Academiei Republicii Socialiste România, 202 p.
Spiță, M.(2020) Etapele procesului decizional în Managementul educațional. Realizări și perspective de dezvoltare, Materialele Conferinței științifico-practice internaționale, ediția a III-a.
Vîrgă, D. (2007). Decizie și schimbare organizațională, Ed. Universității de Vest, 202 p. ISBN 978-973-125-117-2.
Vîrgă, D. (2011) Implicațiile factorilor cognitivi și de personalitate în luarea deciziilor, în Psihologia Resurselor Umane Volumul 9, nr. 1/ 2011. ISSN 1583-7327.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2020 Anuarul Universitatii "Petre Andrei" din Iasi & LUMEN Publishing House
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
Authors who publish with this journal agree to the following terms:
- Authors retain copyright and grant this journal right of first publication, with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work, with an acknowledgement of the work's authorship and initial publication in this journal.
- Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g. post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
- Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g. in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as an earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).
